Ne pas oublier l'unité. Les chiffres significatifs sont pris en compte.
Quelle a été la quantité de matière introduite ?
Ne pas oublier l'unité. Les chiffres significatifs sont pris en compte.
Ne pas oublier l'unité. Les chiffres significatifs sont pris en compte.
Quelle a été la masse introduite ?
Ne pas oublier l'unité. On tiendra compte des chiffres significatifs.
Quel volume de la solution mère faut-il prélever?
Remarque sur l'écriture des nombres: 14e+03 signifie 14
Ne pas oublier l'unité. Les chiffres significatifs sont pris en compte.
Quelle est la concentration molaire de la solution fille?
Ne pas oublier l'unité. Les chiffres significatifs sont pris en compte.
Quel volume de la solution mère faut-il prélever?
Remarque sur l'écriture des nombres: 14e+03 signifie 14
Ne pas oublier l'unité.
Quelle est la concentration massique de la solution fille?
Ne pas oublier l'unité. Les chiffres significatifs sont pris en compte.
équation chimique | + | + | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
état du système | avancement | nombre de moles | nombre de moles | nombre de moles | nombre de moles | |||
état initial | = 0 | |||||||
état intermédiaire | ||||||||
état final | = |
Si est un nombre fractionnaire, vous devez le laisser sous cette forme dans les calculs afin d'obtenir la meilleure précision. Exemple : si , vous pouvez entrer des calculs du type 4-2*7/11, l'ordinateur effectuera le calcul.
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Description: exercices de niveau lycée (2de) sur les calculs de concentration, tableau-bilans... interactive exercises, online calculators and plotters, mathematical recreation and games
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